Комитет по образованию

«Школа молодого лидера». Учащиеся 11-х классов гимназий Санкт-Петербурга

Городской отдел народного образования Ленинградского Совета депутатов трудящихся был создан в 1932 г. Первоначально он располагался на ул. Пролеткульта, д. 1 (ныне Малая Садовая ул.). Затем был реорганизован в Городской отдел народного образования (Гороно). С 1945 по 1980 гг. Ленгороно находился в Мариинском дворце (Исаакиевская пл., д. 6), впоследствии переехал в здание бывшей школы по пер. Антоненко, д. 8.

На основании решения Ленгорисполкома № 145 от 24.02.78 и распоряжения Совета Министров СССР от 16.01.78 № 71-р Отдел народного образования был переименован в Главное управление народного образования Ленгорсовета. Он неоднократно преобразовывался в связи с совершенствованием организации и структуры управления народным образованием и упразднением Главленпрофобра, начиная с 1988 г.: Комитет по народному образованию Исполкома Ленсовета, Комитет по образованию Исполкома Ленсовета, а с 1996 г. по настоящее время – Комитет по образованию Администрации Санкт-Петербурга.

Петербургская школа – это стабильная, позитивно развивающаяся система, позволяющая удовлетворять образовательные запросы различных социальных групп населения, создавать необходимые условия для качественного обучения и воспитания учащихся. За последние годы удалось сохранить сложившуюся систему образовательных учреждений, обеспечить ее сбалансированное и плановое развитие. В рамках программы «Петербургская школа-2000» был разработан региональный образовательный стандарт, созданы основы вариативной системы образования, обеспечено развитие кадрового, научного потенциала образовательной отрасли.

Позитивные сдвиги произошли в деле реформирования системы начального профессионального образования, ликвидации второй смены, развития информатизации образования, обеспечения работников ОУ жильем за счет реконструкции общежитий профтехучилищ.

Сложилась система психолого-педагогического и медико-социального сопровождения развития детей, дальнейшее развитие получила организация воспитательной работы, основанная на положительном опыте школ, учреждений дополнительного образования, на взаимодействии с учреждениями культуры, спорта, общественными организациями.

Успешно развивается сеть учреждений дошкольного образования различных видов на основе потребности петербургской семьи, широко используются разнообразные программы оздоровления, воспитания и развития детей. Оказывается дифференцированная поддержка малообеспеченным и многодетным семьям. Сохранена доступность и бесплатность дополнительного образования. В 115 учреждениях занимается 200 тыс. детей.

Петербургская школа находится в сфере постоянного внимания правительства города. Сохранены за счет средств городского бюджета действующие региональные коэффициенты работникам ОУ, надбавки и доплаты к ставкам (должностным окладам), доплаты за наличие наград и званий, единовременное пособие и компенсации молодым специалистам.

Перспективы развития системы образования Санкт-Петербурга сформулированы в городской программе «Петербургская школа-2004», которая предусматривает реализацию ряда целевых программ, таких как «Здоровый школьник», «Информатизация образования», «Кадровое обеспечение системы», «Одаренные дети», «Свободное время детей и учащейся молодежи».